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Auteur : Anne Dafflon Novelle
Catégorie : Livres,Famille et bien-être,Parents et famille
Broché : * pages
Éditeur : *
Langue : Français, Anglais

A l'aube du XXIe siècle, y a-t-il encore des différences dans la manière d'élever, d'éduquer, de socialiser, de se représenter les filles et les garçons dans le monde occidental? Comment la manière de considérer les enfants des deux sexes a-t-elle évolué au cours du temps ? Afin d'apporter une réponse à ces interrogations, ce livre réunit des contributions de plusieurs auteurs portant sur différents domaines: la famille, les espaces de vie enfantine, l'univers scolaire, les institutions pour jeunes délinquants, la médecine, les soins et la psychanalyse, les habits, les jouets, les sports, les livres pour enfants, la publicité, l'art. Un chapitre de synthèse permettra de mettre en lumière les implications et les paradoxes engendrés par cette socialisation différenciée grâce à une approche tant historique qu'interdisciplinaire.

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Filles-garçons. Socialisation différenciée ? — Sciences ~ Fiche de lecture de l'ouvrage "Filles-garçons. Socialisation différenciée ?" d'Anne Dafflon Novelle. Les chapitres proposés dans l'ouvrage sont regroupés en trois parties thématiques. La première partie se concentre sur la manière dont les adultes agissent de façon différenciés envers les enfants des deux sexes au sein de plusieurs institutions (la famille, les institutions de la .

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Dafflon Novelle Anne (dir.). Filles-garçons ~ Dafflon Novelle Anne (dir.). Filles-garçons : socialisation différenciée ? Grenoble : PUG, 2006. – 399 p. (Vies sociales) Suivre cet auteur Marie Duru-Bellat; Dans Revue française de pédagogie 2006/3 (n° 156), page 16

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Filles-garçons : socialisation différenciée ~ À l'aube du XXIe siècle, y a-t-il encore des différences dans la manière d'élever, d'éduquer, de socialiser, de se représenter les filles et les garçons dans le monde occidental? Comment la manière de considérer les enfants des deux sexes a-t-elle évolué au cours du temps? Afin d'apporter une réponse à ces interrogations, ce livre réunit des contributions de plusieurs auteurs .

Comment la socialisation conduit-elle à une ~ À l’aide d’un schéma d’implication, reliez entre elles les notions suivantes : pratiques sociales différenciées entre les hommes et les femmes, socialisation différenciée selon le genre, stéréotypes liés au genre.

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La littérature jeunesse et les stéréotypes de genre: du ~ 2 Dafflon Novelle Anne, Filles-garçons : socialisation différenciée ?, Grenoble, PUG, 2006 (355 p.) 3 Vouillot, F, Orientation scolaire et discrimination. Quand les différences de sexe masquent les inégalités, La documentation française, 2011. 4 Centre national du livre, Les jeunes et la lecture, en ligne :

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